Hemos improvisado sonidos agudos y graves. Tiene lugar la discriminación auditiva de lo que se escucha y luego una interpretación e imitación de los sonidos del entorno, exploración e improvisación vocal. En esta última parte, se incluye la educación vocal ya que el aparato fonador interviene para la imitación de los sonidos y para hacer un acercamiento a través de una improvisación vocal.
Solete: el duendecillo musical, hace todas las actividades musicales. Es una canción que se utiliza como rutina, para activar en qué consiste la clase de música.