Altura: El jardín mágico

Con esta actividad se trabaja la altura. Se relaciona la audición con la improvisación verbal con las flores. Se pretende como objetivos discriminar tonos y alturas, improvisar melodías sobre un texto dado y un texto sobre una base rítmica y reconocer esquemas melódicos. 

Como actividades, primero se genera una rutina y luego se escucha el cuento "El jardín mágico". Así, primero los niños escuchan en silencio la grabación y después mientras se narra el cuento, los niños entonan los nombres de las flores. 

Por último, jugamos a caricatura y componemos una melodía. 

Esta es la ficha individual en que el profesor/a entona los nombres. Los niños aprenden a cantarlo, y luego el docente lo toca con un instrumento melódico. Los niños/as tienen que reconocer la melodía, así sería un dictado musical, donde hay que reconocer una secuencia melódica.